Curriculum basado en competencias y su taxonomía. Sesión No.3/2015. / Curriculum based on competences and their taxonomy

Comentarios

  1. En el ámbito educativo un currículo basado en competencias supone potenciar conocimientos, actitudes y destrezas partiendo de ese potencial de cada estudiante ,que requiere ser estimulado, desarrollado y actualizado para convertirlo en competencias de orden afectivo, social, cognitivo,lingüístico, físico y motriz que se refuerzan entre si, cuyo objetivo es la formación integral de los estudiantes.





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